von oberadmin | Sep 5, 2021 | Berichte, Schüler - U13, Spielbericht
Mit einem dezimierten Kader ging es am Samstag gegen die Erstauswahl des HC Köln-West Rheinos. Nach den bereits bekannten Ergebnissen der Kölner war klar, dass eine schwere Aufgabe auf die Eagles wartete. Leider stellte sich Köln bereits im ersten Drittel als der...
von oberadmin | Aug 31, 2021 | Allgemein, Berichte, Schüler - U13, Spielbericht
Schüler 2 Spiel gegen die Schüler 2 der Langenfelder Devils Nach dem Spiel gegen Pulheim war es an der Zeit den Sieg abzuhaken und sich mit vollem Elan in die nächste Aufgabe zu werfen. Heute waren die Schüler 2 der Langenfelder Devils unsere Gegner.1. DrittelDen...
von Arndt Kons | Aug 30, 2021 | Aktuelle Berichte, Berichte, Schüler - U13, Spielbericht, Startseite
Von Tim J. Mit abermals 18 Spielern ging an diesem Wochenende die Reise nach Monheim zu den Skunks I.In der kurzen Trainingswoche war bereits angemerkt worden, dass den Crash Eagles beim Auswärtsspiel der Erstvetretung der Monheimer harte Arbeit bevorsteht. Also rein...
von Arndt Kons | Aug 24, 2021 | Schüler - U13, Spielbericht
Zum ersten Mal in der Geschichte der Eagles spielten am letzten Wochenende die dritten Schüler der Eagles ein Meisterschaftsspiel. Mit achtzehn Spielern reisten die Eagles am frühen Sonntagmorgen nach Pulheim. Drei Spieler bestritten ihr erstes Spiel überhaupt, die...
von oberadmin | Aug 22, 2021 | Schüler - U13, Spielbericht
Saisonauftakt Schüler 2 gegen die Vipers aus PulheimDie neu formierte Schüler 2 hatte heute ihren lang ersehnten Saisonstart. Dieser wurde von allen Spieler*innen sehnlichst erwartet und wenn ich ehrlich bin, von uns Eltern auch. Bevor ich loslege, wollte ich noch...
von Arndt Kons | Sep 30, 2020 | Schüler - U13, Spielbericht, Startseite
Gegen die erfahrene Zweitvertretung der Rams war man schon vor dem Spiel nur Außenseiter. Die nicht nur körperlich stärkere Mannschaft aus Düsseldorf zeigte von Anfang an, dass sie Herr im eigenen Haus war. Der Kaarster Torhüter Kai Osburg stand sofort im Mittelpunkt...
